{"id":141,"date":"2016-06-03T18:36:05","date_gmt":"2016-06-03T17:36:05","guid":{"rendered":"http:\/\/tallerdefuturo.org\/?p=141"},"modified":"2016-06-04T11:26:20","modified_gmt":"2016-06-04T10:26:20","slug":"puede-haber-una-educacion-democratica-que-no-sea-publica","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/tallerdefuturo.org\/?p=141","title":{"rendered":"\u00bfPuede haber una educaci\u00f3n democr\u00e1tica que no sea p\u00fablica?"},"content":{"rendered":"

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Rosa Linares, Profesora de Secundaria y miembro de Yo estudi\u00e9 en la p\u00fablica<\/a><\/span>, ha publicado este interesante art\u00edculo sobre la falacia de la \"libertad de elecci\u00f3n de centro\", la educaci\u00f3n publica que queremos y la que tenemos, en el quincenal de actualidad cr\u00edtica DIAGONAL<\/a><\/span><\/span><\/pre>\n
Mariano Rajoy estuvo el pasado mi\u00e9rcoles en Valencia defendiendo el \u00abderecho a la libertad de elecci\u00f3n de centro\u00bb como \u00abalgo consustancial al ser humano\u00bb. Desde lo antrop\u00f3logico, nos quiere convencer Rajoy de que el derecho a una educaci\u00f3n de calidad debe ser sustituido por el derecho a elegir un centro educativo; de que la educaci\u00f3n debe ser un art\u00edculo m\u00e1s dentro de nuestra acogedora sociedad de consumo. Nos est\u00e1 diciendo tambi\u00e9n: no debe bastarnos con ser ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho en materia de educaci\u00f3n, debemos exigir nuestro derecho fundamental a elegir como clientes.<\/p>\n
Para que madres y padres sientan que est\u00e1n eligiendo bien, el PP ha tenido que arremeter previamente contra el prestigio de la educaci\u00f3n p\u00fablica. Y en paralelo a este desprestigio, se le ha ido provocando a la educaci\u00f3n p\u00fablica una asfixia de cuya falta de ox\u00edgeno ha ido benefici\u00e1ndose, c\u00f3mo no, la concertada. Supresi\u00f3n de aulas, cierres de centros, recortes salvajes en profesorado: una agon\u00eda a la que, por fortuna, el nuevo gobierno de la Comunidad Valenciana ha puesto freno. Es entonces cuando aparece Rajoy, en apoyo a quienes se sienten ofendidos con el fin de las prebendas a la concertada, culpabilizando de todo ello a la izquierda radical y a quienes, insensatos, ha terminado pactando con \u00e9sta. Calificar de \u00abradicalismo\u00bb el respeto a la legalidad nos ayuda a comprender qu\u00e9 idea tan el\u00e1stica tiene Rajoy de la democracia.<\/p>\n
Que no nos enga\u00f1en. La libertad de madres y padres para elegir centro es en realidad la libertad de los centros para seleccionar a los alumnos. Y para que este mercadillo sea lo m\u00e1s din\u00e1mico posible, han desenterrado rev\u00e1lidas y establecimientos de rankings de centros. Es as\u00ed como la ley de la oferta y la demanda ir\u00e1 ordenando, nos dicen, desde el respeto al gusto del cliente, la composici\u00f3n de los centros. Una coartada bien urdida para hacer negocio con la educaci\u00f3n, negocio por lo dem\u00e1s proclive a las corruptelas. No hay m\u00e1s que leer c\u00f3mo va fermentando en su cenagal el tent\u00e1culo educativo de la P\u00fanica.<\/p>\n
La escuela es, fundamentalmente, un agente de cohesi\u00f3n social, y asegurar esta cohesi\u00f3n es responsabilidad del Estado. No puede haber cohesi\u00f3n social sin que los equilibrios en diversidad y equidad sean el criterio que organice los centros educativos, y no, como nos dice Rajoy, el mero deseo de padres y madres. De otra forma, estar\u00edamos convirtiendo la defensa de una escuela democr\u00e1tica en una declaraci\u00f3n vac\u00eda de contenido.<\/p>\n
All\u00ed donde hay un derecho b\u00e1sico que cubrir, es incompatible que se mezclen la rentabilidad y el af\u00e1n de lucro. La atenci\u00f3n a la diversidad, principio b\u00e1sico de una escuela democr\u00e1tica, es un elemento tan poco rentable como irrenunciable. A su vez, la conciencia del profesorado, necesaria para educar en libertad, debe quedar a salvo de intereses o ideolog\u00edas de empresa.<\/p>\n
La educaci\u00f3n, como la sanidad o la justicia, no tienen cabida en las l\u00f3gicas del mercado.<\/p>\n
Es dif\u00edcil defender, debido a los derroteros que est\u00e1 tomando nuestra educaci\u00f3n, que lo que tenemos ahora en la escuela p\u00fablica responda al concepto que se entiende por educaci\u00f3n democr\u00e1tica (inclusiva, diversa y laica). Queda mucho por hacer y, por desgracia, los aires soplan en sentido contrario desde hace tiempo. A pesar de todo, de haber una escuela democr\u00e1tica, pensamos que \u00e9sta solo puede ser p\u00fablica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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